为深入落实教育强国、教育强省及西安“双中心”建设相关部署,优化县域民办高等教育空间布局、完善学科专业体系、提升民办高校办学质量、深化产教融合服务地方产业发展,县教育局编制完成《周至县民办高等教育发展布局规划(2026-2035年)(征求意见稿)》。
本规划覆盖周至县全域行政区域,重点聚焦27.6平方公里集中建设区,规划期限为2026—2035年,分基础提升、内涵发展、高质量发展三个阶段实施,构建“一核引领、三带联动、四区集聚”民办高教空间格局,规划民办高校总量8—10所,远期在校生规模5—6万人,围绕智能制造、现代农业、文旅康养、高新技术等县域主导产业打造特色专业集群,同步配套师资建设、产教融合、基础设施、政策保障等系列实施举措。
现面向社会公开征求意见,自本公示发布之日起7日内,广大群众、相关单位及利害关系人可通过现场、邮件、电话渠道反馈意见建议,我局将汇总梳理后完善规划文本。
公示期:2026年6月18日至2026年6月24日
地址:周至县工业路西端路北
电子邮箱:77109591@qq.com
联系电话:029-87111075
周至县教育局
2026年6月18日
一、起草背景
国家、省、市相继部署教育强国、教育强省、西安“双中心”建设,县域产业升级、新型城镇化催生大量技术技能人才需求。周至已有多所民办高校落地,具备高教发展基础,但存在校点布局不均、专业产业匹配度低、办学质量不足、产教融合不深等短板。为承接西安高校疏解、优化民办高教布局、打造区域民办高教示范区,县教育局编制本规划。
二、起草过程
(一)政策依据
国家:《教育法》《高等教育法》《民办教育促进法》及实施条例、《教育强国建设规划纲要(2024-2035 年)》;省级:《陕西省教育事业发展 “十四五” 规划》《陕西省民办教育促进条例》;市级:西安市 “十四五” 教育规划、市域国土空间总体规划;县级:周至县国土空间、“十四五” 国民经济发展相关规划。
(二)编制流程
全面摸排县域高校、产业、用地现状,联合自然资源、农业、文旅等部门统筹生态红线、城镇边界约束,确定用地与布局方案;围绕空间、专业、质量、产教融合等板块编制初稿,多轮内部研讨校核规模指标、阶段任务、项目清单,形成征求意见稿。
三、主要内容
规划共10章,核心内容说明如下:
(一)总则(第1章)
覆盖全县域,重点27.6平方公里集中建设区,用地总规模78公顷;期限2026—2035年,分基础提升、内涵发展、高质量发展三期。确立六大发展原则,2035年目标民办高校8—10所、在校生5—6万人,建成15—20个特色专业,打造区域民办高教特色示范区。
(二)现状分析(第2章)
梳理区位、产业、文旅、办学集聚四大优势,剖析布局、专业、师资、产教融合四类突出问题,研判政策、产业机遇与区域生源竞争、办学成本、师资引留三重挑战。
(三)空间布局(第3章)
构建 “一核引领、三带联动、四区集聚” 格局:中心城区为综合办学核心;沿渭科创、环山文旅、县道农业三条产业带;集贤智能制造、尚村高新、楼观文旅、哑柏农业四大专业集聚区。实行控增量、优存量,推动校际资源共享、错位发展。
(四)专业与办学质量(第4、5章)
培育智能制造、现代农业、文旅、建筑工程四大专业集群,建立专业预警退出、动态调整机制;从高层次人才引进、双师队伍培育、智慧教学改革、科研成果转化、学生综合培养多维度实施质量提升工程。
(五)产教融合与配套保障(第6、7章)
搭建校企合作、实训、科研、人才服务平台,推行订单培养、现代学徒制,面向产业、乡村、文旅、生态开展多元社会服务;完善校园基建、区域交通市政、智慧校园建设,设立专项发展资金,健全办学监管评价体系。
(六)实施、环评与附则(第8—10章)
分阶段设定在校生量化目标,建立院校、实训、产学研动态项目库;落实生态保护、绿色校园建设要求,降低规划实施环境影响;明确规划法定效力、部门分工、调整报批流程与监督评估机制。
四、特别说明
(一)用地布局严守秦岭生态红线、城镇开发边界,院校与产业片区绑定,实现产校协同、均衡布局。(二)办学规模结合县域人口、配套承载力科学设定,重提质、控增量,支持现有院校升本转型。(三)将产教融合作为核心抓手,建立专业动态适配机制,强化高校服务地方产业、乡村振兴功能。(四)分阶段设置量化任务,配套项目、资金、监管多重保障,实行动态评估,便于后续按需调整优化。
《周至县民办高等教育发展布局规划(2026-2035 年)(征求意见稿)》自2026年6月18日起面向社会公开征求意见,截至2026年6月25日,未收到意见和建议。




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